嘉兴政治高考课程报考指南 浙江嘉兴高考时间2023年时间表

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浙江嘉兴高考时间2023年时间表

浙江嘉兴高考时间2023年为6月7日至10日。

1、具体科目时间安排

6月7日：上午语文：9:00-11:30；下午数学：15:00-17:00；

6月8日：上午技术：9:00-10:30；下午外语：15:00-17:00；

6月9日：上午物理：8:00-9:30；思想政治：10:30-12:00；下午化学：15:00-16:30；

6月10日：上午历史：8:00-9:30；生物：10:30-12:00；下午地理：15:00-16:30。

2、估分方式

（1）历年分数线法

历年分数线法是指通过查看往年高考分数线，结合自己的高中学业水平和成绩，来进行高考成绩预估的方法。这种方法需要学生对自己的学习情况进行全面的自我评估，包括学习态度、学习方法、知识储备等方面，从而判断自己能否达到或超过历年分数线。

（2）模拟考试法 新永网

模拟考试法是指通过参加模拟考试，结合自己的实际成绩和表现，来进行高考成绩预估的方法。模拟考试可以帮助学生了解自己的考试状态和水平，从而进行针对性的复习和提高。

高考期间注意事项：

一、高考前的饮食

高考前的饮食问题应该是考生家长最关心的问题，家长总是换着花样的给考生做吃的。其实高考不需要在饮食上有太大的变化，因为高考的能量消耗和平时上课的能量消耗差不多。不需要额外吃东西，高考前的饮食和平时差不多就行。

高考期间应注意饮食卫生，特别的东西反而不利于消化吸收，可能还会引起肠胃紊乱，甚至不消化拉肚子。尤其是高考3天里，太凉的东西不要一次性吃喝太多，不要贪吃凉的东西，以免影响考试。

二、考场熟悉

高考前准备工作之一，前一天都要去熟悉考场。如果在本校考试，当然就没问题。如果考场在外校，需要熟悉路径、考室的位置、座位的位置等。特别注意厕所的位置，不要有陌生感。

以上数据出自中华网考试。

2021浙江高考政治考试说明及大纲 考试范围是什么

2021年高考临近，浙江省各选考科目考试内容和要求有哪些？看一看《浙江省普通高校招生选考科目考试说明》就知道啦。具体内容要求与去年一样，并已由出版社重印发行。为方便广大考生，在此特以电子版形式提供收藏阅览。

2021浙江高考政治大纲

根据大纲，进行备考

由于大纲中已经标出了必考点，所以，大家就可以有针对性的去复习了，但是，在这里，小数老师提醒一下，大家千万不要认为把大纲背下来就万事大吉了，如果真的是这样的话，清北就要扩建了（哈哈）。

同时，同学们应该注意，由于大纲中标注的知识比较基础，所以同学们要在复习的时候，将大纲里面标注的内容跟自己做过的与该知识点有关的题联系起来，因为大纲里面标注的都是基础，但高考不考基础，考的是在基础上的延伸，以及知识点的综合。

新高考政治怎么考?

一、了解新课标，备战政治高考

新高考和以往有所不同，没有高考大纲，只有课程标准，考试的范围依据课程标准，而不是直接规定哪个知识不考，对考生来说，复习备考就没有高考大纲，只能结合课程标准来进行复习。在备考的过程中，尽量能够找到课程标准，了解标准上的内容，依据课程标准对学生要求进行复习备考。

课程标准规定了课程的性质和对学生的能力要求，学习课程标准可以明确学习的目的，需要掌握的知识层次，以及对自己核心素养的要求。新课程不再单纯强调死记硬背，注重核心素养的提高，关注学生学习方法的培养，强调学以致用，提高学生分析和解决问题的能力。

二、掌握新教材，提高熟练程度

高考要想考高分，必须基础扎实，高中政治新教材和老教材在内容上都有一定变化，注重与时俱进，需要考生认真复习，提高自己对教材知识的掌握程度，为提高考试成绩打下基础。在高考复习备考过程中，需要结合教材内容，进行认真归纳整理，形成知识网络，提高对教材的领悟能力。

要学会抓住重点，提取教材有效信息，注意教材的逻辑思路，构建自己的思维导图，宏观把握教材内容。认真整理笔记，注意整理教材知识内容，理顺教材知识，准确理解教材的知识点。关注教材的探究与分享，学会运用知识分析现实问题，提高自己的动手和动脑能力，善于分析复杂的现实问题，提高自己探究能力。

三、学习新方法，增强探究能力

在学习过程中，学习要讲究方法，使用新教材，老师的教学方法也会发生变化，同学们在学习的时候也需要改进自己的学习方法，提高自己的学习能力。在新课程学习过程中，教师经常问采用议题式教学方法，关注核心议题和子议题，注重结合现实问题，设置一定议题，让学生进行探究，从而提高学生核心素养。

教材当中，也给了很多探究与分享内容，这些材料都可以充分利用，学会在探究过程中来培养自己的思维能力，学会新式学习方法，提高自己的学习能力。新高考也必然会体现课程标准的新要求，在考试形式和试题设计上也会改变以往单纯死记硬背的一些内容。

复习备考，不能单纯靠死记硬背，仅仅掌握教材知识点是不够的，新教材内容非常多，知识容量比较大，要想完整背诵相关内容，需要下很大功夫，这就需要学生更关注学习能力和核心素养，学会去运用知识分析问题。

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