安徽省建筑工业学院怎么样 全国建筑类大学能排多少位

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本文目录一览：

• 1、安徽省建筑工业学院怎么样 全国建筑类大学能排多少位
• 2、安徽建工技师学院2024年招生简章
• 3、合肥市第八十中学建校时间以及历史

安徽省建筑工业学院怎么样 全国建筑类大学能排多少位

省内：1.中国科学技术大学
2.合肥工业大学
3.安徽大学
4.安徽师范大学
5.安徽工业大学
6.安徽医科大学
7.安徽理工大学
8.安徽财经大学
9.安徽建筑工业学院
10.安徽农业大学
全国排名 第429 名，参加评比大学共482所。哈哈哈哈哈

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安徽建工技师学院2024年招生简章

建校日期：1980
院校类型：技工学校
所在地域：安徽 合肥
学校地址：合肥市包河大道188号
学校排名：全国3714，本省排名：119。
安徽建工技师学院简介
安徽建工技师学院始建于1980年，是经安徽省人民政府批准成立的首批技师学院;安徽建设学校是全日制普通中专学校，两校一套建制，合署办公。老校区座落于合肥市包河大道，周边交通便利。学院隶属安徽建工集团控股有限公司，省属公办，省财政一级预算全额拨款事业单位，连续两届国家高技能人才培训基地，是首批国家改革与发展示范学校，国家重点技工院校、全国建设教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献奖获单位，安徽建设职教集团理事长单位，安徽省建设教育与专业技术协会会长单位，蝉联四届安徽省文明单位。是安徽省建设厅、商务厅指定的行业技术培训中心和安徽省出国劳务人员培训考核基地，安徽省人社厅批准的职业资格技能鉴定所和农民工培训中心、合肥市批准的职业技能鉴定站和高技能人才培训基地，学院坚持以高端引领、特色立校、校企联手、产学结合、重视素养、突出技能为办学特色，以打造匠文化为核心，培养懂理论、会操作、一专多能，技能+学历的复合型高技能技术人才，被誉为现代鲁班的摇篮。
安徽建工技师学院办学设施
老校区校园占地面积112亩，建筑面积5.6万多平方米。学院拥有专业的实习实训教学场地，校内实训占地面积15000平方米，拥有4个实训基地。近年来，承办省市级技能大赛10余次，我院在国家级和省级技能大赛上硕果累累，获得全国技能大赛2枚银牌和10枚铜牌;获得省级金牌25枚，银牌35枚，铜牌18枚。2019年，我院学子在第46届世赛安徽省选拔赛上砌筑和瓷砖贴面两个项目双双荣获第一名，两个项目均被列入省级世赛班青苗计划。
安徽建工技师学院师资力量
学院现有在职职工199人，其中：中、高级职称105人，双师型教师110人;学院现有五系两部，建筑工程系、建筑艺术系、汽车与机电技术系、信息技术系、城市管理系及成教大专部、大学城校区分部，内设21个职能处室，开设专业有：建筑施工、建筑装饰、工程造价、社会文化艺术、公路与桥梁工程、机电一体化、数控加工、电子商务、建筑设备安装、计算机网络应用、会计、汽车维修等近20个专业。
安徽建工技师学院就业情况
学院积极拓宽学生就业渠道，目前已与安徽建工集团、安徽南巽监理、富煌钢构、北京商鲲集团等大型企业及科研单位建立了稳定的教学和就业合作关系，共建实验实习基地。近几年毕业生就业率一直保持在98%以上。
安徽建工技师学院办学理念
学院将继续秉承勤奋 严谨 求实创新的校训，求特、求精、求强，进一步完善人才培养体系，积极优化办学条件，加快转型升级步伐，不断提升办学水平，努力把学院建设成为特色鲜明一流技师学院。
安徽建工技师学院2024年招生专业有哪些
专业名称
专业层次
专业热度
市政工程施工
中专专业
307人关注
建筑工程管理
中专专业
692人关注
电气自动化设备安装与维修
中专专业
320人关注
会计
中专专业
327人关注
电子商务
中专专业
611人关注
计算机网络应用
中专专业
333人关注
数控加工
中专专业
463人关注
机电一体化
中专专业
311人关注
汽车维修
中专专业
363人关注
建筑设备安装
中专专业
202人关注
幼儿教育
中专专业
306人关注
城市轨道交通运输与管理
中专专业
312人关注
航空服务
中专专业
435人关注
招生要求
1、考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高到低调剂到其他专业;若不服从专业调剂，作退档处理。
2、艺术类专业考试与录取原则：我院艺术类专业认定生源所在省(自治区、直辖市)组织的专业考试成绩。对体检合格、高考文化考试成绩及艺术类专业考试成绩达到生源所在省(自治州、直辖市)艺术类专科录取控制分数线的投档考生，依据考生的专业成绩按“从高分到低分”的原则择优录取。
3、学院录取将遵循平行投档原则，由高分到低分，综合考察，择优录取。在专业录取上按照专业志愿优先原则，结合专业计划和考生报考情况进行调配，建议考生在填报时候按照自己意愿填报两个以上专业志愿，并服从调配。
收费标准
学校收费严格按照当地物价局制定政策实施，中途不乱收取费用。
助学政策
学院按国家政策设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金以及学院奖学金等各类奖学金、助学金，奖励品学兼优的学生，为经济困难的学生提供国家助学贷款、勤工助学岗位等多种帮助渠道。学院建立奖、助、贷、勤体系，学生受奖、助面可达70%以上;其中最高19000/人/年(其中国家奖学金8000元、国家励志奖学金5000元、国家助学金4000元、3000元、2000元;生源助学贷款最高8000元;学院奖学金1000元、600元、300元、特殊困难资助3000元、2000元、1000元

合肥市第八十中学建校时间以及历史

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合肥市第二十八中学是一所全日制中学。学校位于合肥市金寨南路，南邻安徽省建筑工业学院，西临政务文化新区，北连二环路。位置优越，交通便利。学校创办于1964年，占地面积23000㎡。教学设施配套先进，计算机教室、理化生实验室、图书室、阅览室、美术教室、音乐教室、史地探究室、通用技术室、机器人工作室、多媒体教室、社团活动室、广播站等设施齐全，已实现了班班通，建筑面积6000㎡的体育馆已经封顶。校园电视台、录播教室、数字化探究实验室、校园无线网络、数字化校园管理系统已经建成。校园整体布局合理，环境优美，是理想的学习场所。

学校现有22个教学班，在校学生1200余人。学校拥有一大批师德高尚、爱岗敬业、关爱学生、乐于奉献、业务能力强教学水平高的优秀教师，有50多位教师在各级课堂教学比赛中获奖或获得各级表彰，有9人获得合肥市首届“教学能手”称号，8人被评为市区级骨干教师。学校现有高级职称教师23人，中级职称36人；教师队伍以中青年为主，其中45周岁以下教师55人，有硕士学位的教师6人。教师队伍结构合理，业务精良。

学校始终坚持以教学为中心，以教改为动力，以教研为突破口，以学生的养成教育为抓手，践行“新和谐教育”办学理念。近年来，学校以构建和谐校园、提高教学质量、抓好特色发展三项工作为重点，求真务实，深化教育教学改革，走内涵发展之路，积极探索适合本校发展的新途径，全面提高办学水平，努力实践“为学生的可持续发展提供有力的支持”的核心价值观。

学校先后荣获“合肥市办学水平评估优秀等级学校”、“综治模范单位”、“安全文明校园”、“未成年人保护示范校”、“语言文字规范化示范学校”、“合肥市花园式学校”、“合肥市平安校园”、“合肥市德育工作先进单位”、“合肥市先进单位”、“合肥市依法治校示范学校”、“合肥市毒品预防教育示范学校” 、“安徽省绿色学校”“国家级零犯罪学校”等几十项荣誉称号。2011年7月被命名为“合肥市市级示范普通高中”。 自2006年以来，学校以突出的教育质量，八次获得合肥市高中教学质量综合评比三等奖以上奖项，受到合肥市教育局的表彰，也赢得了社会的广泛赞誉。
合肥市第二十八中学，完中建制，隶属于合肥市教育局。学校1964年始建于合肥西门外五里岗，校名为合肥市第一职业中学。1965年，更名为合肥市第六工读学校。1969年，更名为合肥市郊区八中，校址迁至金寨路868号（现址）。1975年，定校名为合肥市第二十八中学。学校迁至现址后，建有七栋平房教室，借用原建工技校1958年建成的1500㎡职工宿舍楼一幢。学校位于金寨路、东流路交叉口东南方，占地面积23000㎡。
1982年，学校根据市统一规划，集中精力办好初中，高中部停止了招生。
1985年，学校有初中部13个班，学生750人，教职工79人。
1985年4月，市教育局下达5万元维修费，学校翻建危房1600㎡。7月，市教育局拨款为学校新建教学楼一幢（三层，1580㎡）。1989年，一幢教职工宿舍楼建成（三单元，四层，1320㎡），原宿舍楼拆除。
1991年5月，张昭成同志任校长、书记。学校全面贯彻国家教育方针，主要致力于管理体制和人事制度的改革创新。1994年完成“双基”教育验收达标。1995年，学校“坐班制”施行；1997年，实行教师聘任制；同年，制订并推行《班级素质教育量化评估标准》。1998年3月，学校核定编制数为57人。1998年8月，学校被评为“合肥市甲级管理学校”。2000年9月，学校初中在校学生954人。
2001年5月，张昭成同志退休，李长东同志任校长，夏传宏同志任校党支部书记。
学校一方面加强教师队伍的建设，同时，加强学生的理想信念教育和行为习惯的养成教育。学校对所有中青年教师进行了继续教育培训。学校全面开展师徒“结对子”和“校本教研”，做到人人有教科研内容，组组有教科研课题。 2002~2004年，学校有2个省级教科研课题和2个市级教科研课题。教职工在市级以上刊物发表和交流的论文达100多篇。另一方面，学校坚持以德育为首，以教学为中心，向管理要质量，以质量求发展，从细节入手，从小事抓起。如：学生“四文明”教育常抓不懈；“法制教育学习班”正常开课；学生佩戴“形象卡”出入校园；学生自己规范停放自行车。学校还进一步加强了课堂教学的管理力度，实行分层教学、分类指导、分科评教。2004届实验班37人全部参加了中考，人均总分637分。2001~2004年市级以上学科竞赛中，参赛学生获奖计273人次。办“学生乐学，教师乐教，家长满意，社会认可”的学校，是这一届领导班子提出的新目标，是二十八中人的努力方向。
2001年8月，校园建设规划完成。同年，学校获“合肥市办学水平督导评估优秀等级学校”称号。
2001年至2004年，学校招聘人员，加强了门卫，实行校园全封闭式管理；关闭清除校内所有零售商店；增设岗位，安排专人负责校园卫生创建工作；迁出校园内平房住户22户，四栋危旧平房拆除；改造了电路；整修校内中心广场，美化了环境；重新核定了编制，确定28中编制为106人。至此，困扰学校发展的难题基本得以解决。
市教育局也加大了对学校基础建设的投入力度。
1999年10月，合肥市财政投资180万元，为学校建设体育综合楼，建筑面积2100㎡。2000年8月，该楼投入使用。同时，投资70万元，翻修了学校运动场。2001年5月，合肥市财政投资30万元，整修了学校的道路和围墙。2003年6月，合肥市财政投资500万元，为学校建设综合实验楼，建筑面积5100㎡。2004年4月，该楼投入使用。2004年9月，合肥市财政投资310万元，为学校建设教学图书楼，建筑面积3100㎡。教育教学设备配置齐全。学校建有语音室2个、微机室2个、实验室8个、网络教室2个、实验准备室3个、实验器材室3个、音乐教室1个、美术教室1个、劳技教室1个、会议室3个。学校于2004年7月，自筹经费购买了接送部分高中学生上学的大客车一部。
2004年12月底，学校有教职员工117人。在编教职工83人，其中高级职称教师15人，中级职称教师33人，研究生和在职学习研究生计7人，本科以上学历者达90%。
学校基本上达到了资源的优化，环境的美化。
2002年9月，学校在办好初中的同时，恢复高中招生。2002、2003、2004三年，学校分别招收高中生118人、153人、237人，并有学校自己的录取分数线，分别为476分、510分、516分。初中生源也连年爆满。至2004年9月，学校有初、高中班级33个，学生达1996人。

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