数字传播技术学院分数线 山东传媒职业学院分数

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本文目录一览：

• 1、武汉大学新闻与传播学院录取分数线
• 2、山东传媒职业学院分数
• 3、浙江传媒学院初试分数线

武汉大学新闻与传播学院录取分数线

武汉大学新闻与传播学院录取分数线为：新闻学375分、传播学375分、数字传媒375分、新闻与传播380分、广播电视艺术理论375分。

武汉大学（简称武大，Wuhan University），坐落于湖北省武汉市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”建设高校。 新永网

入选“教育部人文社会科学重点研究基地”“国家基础科学研究与人才培养基地”“国家级实验教学示范中心”“国家级虚拟仿真实验教学中心”“国家大学生文化素质教育基地”。现任党委书记韩进、校长窦贤康。校训为“自强、弘毅、求是、拓新”。

截至2022年7月，学校占地面积5195亩，建筑面积280万平方米。

学校设有34个学院，3所三级甲等附属医院；127个本科专业，59个硕士学位授权一级学科，49个博士学位授权一级学科；46个博士后科研流动站；11个一流建设学科，5个一级学科国家重点学科，7个二级学科国家重点学科。

设有4个国家重点实验室，2个国家工程技术研究中心，2个国家野外科学观测研究站，2个2011协同创新中心，2个国家高端智库，2个国家科技基础条件共享平台，8个教育部重点实验室，5个教育部工程研究中心。学校共有专任教师3862人。

山东传媒职业学院分数

山东传媒职业学院2022年最低分数线386分。

山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等专科学校，隶属于山东省广播电视局，与省教育厅共管，是一所广播影视及大众传媒类公办普通高校。

学院主校区地处山东省济南市经十东路，占地面积近千亩。学院现有29个专业，面向全国15个省份招生。专业涵盖广播影视及新媒体的传播、制作、艺术、技术等领域，形成了以广播影视节目制作专业群、新闻传播专业群、广播电视技术专业群为骨干的“三足鼎立式”专业群建设格局。

学院先后获得“全省广播电视系统先进集体”、“省级文明单位”、“平安建设先进基层单位”等称号。在《大众日报》、《齐鲁晚报》等新闻媒体组织的“山东教育总评榜”活动中，学院荣获“最具专业特色院校”和“就业前景十佳院校”。

山东传媒职业学院办学定位：

学校基本办学形式为专科层次全日制高等职业教育，并兼顾本、专科学历层次的成人教育、非学历教育、社会培训和专业技能鉴定。学校坚持教育教学为中心，积极开展教学、科研和社会服务工作。

学校优化育人模式，促进学生知识、能力、素质协调发展，不断提高学生综合素养。

学校深化教育教学改革，以“校媒融合”为办学特色，校内建设全真型媒体化校园，推行课堂教学、实训实践教学、工作室项目教学“三位一体”教学模式，校外广泛建立教学实践基地，推行“两年在校学习，一年实践实习”的人才培养模式，实现学校与行业共同育人。

学校坚持多种教育渠道结合，致力于培养具有学习能力、实践能力、创意创新能力和传播能力的文化传媒行业技术技能型人才。

学校专业设置以传媒艺术制作类和传媒数字技术类专业为主，兼顾传媒文化管理专业。学校强化校级、省级、国家级重点专业和重点课程建设，对核心专业实行“校内专业带头人”与“行业专业带头人”双带头人制。

学校鼓励教师开展教学研究活动，每年划拨专项经费用于教学研究课题的立项，支持教学研究成果应用到教学实践中，每年划拔专项经费用于对教学科研工作的奖励。

学校坚持立德树人，以高度的文化自觉和文化自信推进学校文化建设，倡导“务实、严谨、灵动、和谐”的校风，“心致诚、业致精”的教风和“乐学善思”的学风。

学校贴近社会、贴近行业、贴近时代，根据传媒行业的发展，推进教育信息化建设，打造多元化校园育人环境。

学校树立尊重知识、尊重人才的风尚，营造思想解放、学术民主的氛围。

学校坚持依法治校、民主治校和学术治校，建设和谐校园。

学校按照国家有关规定，自主开展与境内外高校、学术机构之间的交流与合作。

浙江传媒学院初试分数线

浙江传媒学院：初试成绩基本要求（专业学位）A类考生分数线，总分367分，单科56分（满分=100分），单科84分（满分>100分）。

学校涵盖艺术学、文学、工学、教育学、管理学、经济学等6个学科门类，有戏剧与影视学、新闻传播学、信息与通信工程3个省一流学科，新闻与传播硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士3个专业学位授权点，35个本科专业，其中18个艺术类专业。

广播电视学、数字媒体技术、广播电视编导、影视摄影与制作、编辑出版学、文化产业管理、播音与主持艺术、动画、摄影、传播学、广播电视工程、网络工程、戏剧影视文学等13个专业为国家级一流专业建设点，网络与新媒体等等。

学校现有国家级教学平台2个、省级教学平台11个、省级教学团队4个。近五年来先后获省级教学成果奖9项，承担教育部新工科研究与实践项目1项，教育部新文科研究与改革实践项目1项，省教育教学改革项目41项，省课程思政教学项目31项。

出版国家级规划教材4部、省级教材41部，获得国家级一流课程认定6门、省级一流课程177门。建有400余个产学研实践教学基地，其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地7个、海外实习基地5个。

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